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标 题 |
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生产计划交期全面管理及物料控制
一、本课程培训的目的：计划又要改！你们计划怎么搞的车间主管怨声载道。要么忙得要死：制造部门天天救火！！产能不够！人力不够！材料告急！！客户催货！！要么闲得要死：设备闲置，工人放假！生产停线！随着市场竞争的激烈，工厂品种不断增多，批量不断减少，生产计划不但要以市场需求和客户个性化的要求来确定，还要根据企业制造资源的实际能力和库存、生产进度的动态变化来调整，制造过程的优化和监控成为提高企业核心竞争力不 |
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生产现场基层管理者训练
课程内容：第一部分 工作指导学习目标： 掌握现场管理的理念，认清自己的角色和地位，了解管理者的作用一、现场管理的基本概念1、什么是现场管理2、管理者责任、权力与威信3、应提倡的管理理念二、一线管理者的角色认知与定位1、管理者的责任与角色扮演角色认知基层管理者是个什么官 角色认知的五个问题2、能力训练基层管理者应该有什么能 知识、技能、态度三、一线管理者必备的五条件1、业务知识2、职责知识3、指导能力4、改善能 |
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生产主管课程
【课程介绍】◆产品品种越来越多，产品生产命周期越来越短的市场环境下，生产部生产压力越来起越大，客户要求交货更短，更准时，且价格更低，品质更好，制造业的竟争归根结底是质量，成本，交期与管理能力的竟争。◆车间是制造型企业的中心，车间和制造部门管理的好坏，直接影响着质量，成本，交货各项指标的完成，伴随着微利时时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天，车间管理在企业中将扮演更加重要的角色，车间主管既要带领团队 |
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班组长执行控制与实战管理技能提升
一、班组长的角色认知1.班组长的地位和使命班组长是企业中基层的管理者，班组长的水平决定企业的执行力；班组长是品质Q、成本C、交货期D、士气M 、安全S指标达成最直接的责任人；班组长的素质直接影响企业的经营效益和竞争力。1.班组长的地位和使命(续) -----班组长承上启下的角色2.班组长的职责和任务计划 协调 控制 组织 领导3.班组长的素质要求指挥家的手专家的脑慈悲家的心班组长必备的条件4.班组长角色的转型由技术型人才到管 |
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死亡之箭&rdquo
课程目录：导语：我国企业必须实现五大转变一、什么是精细化管理二、精细化基础 流程管理三、精细化重点6S管理四、精细化管理的保障体系 企业文化导语：我国企业必须实现五大转变一、什么是精细化管理 1、精细化管理的概念；2、精细化管理分析基础 5W2H；3、精细化管理的五大原则： A.操作标准化 B. 运行流程化C.现场规范化 D.考核数量化 E.信息自动化二、精细化基础流程管理精细化管理的八大方法（案例（1）王老板的工作安排；案 |
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有效解决问题的方法（8D）与QC手法
单元主要内容目的0破冰案例研讨为什么解决问题重要研讨问题得不到解决的原因18D概述解决问题的基本行为和价值观对管理层、问题责任人、问题解决人、客户/供应商等各方的要求解决问题的期望行为问题类型、决策类型与决策层次什么是8D方法8D的目标、条件和应用解决工厂工作问题中的常见误区8D方法所涉及的领域28D的实施步骤D1：项目准备D1的目标及输入与输出成立团队及其成员的角色8D模板之D1：成立团队D2：定义问题D2的目标及输入与 |
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如何提升企业的业绩－精益生产
中国企业的机遇与挑战？当今中国企业身处于新经济环境下中国企业演变的三个阶段和成长周期新经济环境下中国企业的机遇与挑战企业倒闭的七个因素学会把握新的成功经营的要素模拟工厂的运行（下列内容将在模拟运行中逐步引入）生产计划的形成－主业务流程销售计划，主生产计划，车间生产计划工厂库存的合理设定生产线平衡（瓶颈与约束理论）－价值流生产节拍时间（Takt）单件流瓶颈的约束DBR的实施步骤快速更换SMED的原理SMED的5大步 |
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如何在非生产系统推行精益生产
时间内容方法目的第一天第一部分：精益生产概要1.日本丰田利润为什么比美国三大汽车企业利润之和还要多？2.丰田生产方式与精益生产方式的演变3.什么是增值与非增值？4.什么是办公室的浪费？5.触目惊心的151种浪费现象说明了什么？6.案例：办公室问题图片与录象展示7.办公室管理状况自我测试第二部分：从VSM价值流图看流程改善1.什么事价值流图VSM？2.价值流图能给我们带来什么？3.如何绘制价值流图？4.如何界定流程环节中的不增值 |
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